Проект «Формирование профессиональных компетенций в реализации концепции преподавания предметной области «Технология»», представленный Мининским университетом, стал победителем конкурса «Бережливая инициатива». К воплощению проекта планируется приступить в декабре текущего года.

Проект предполагает создание педагогической фабрики процессов, моделирующей применение бережливых технологий в образовательном процессе. Основная задача проекта — разработка и реализация модели подготовки будущего педагога с использованием концепции “Бережливого производства”, включающей модернизацию содержания, форм, методов и средств обучения.

— Фабрика процессов представляет собой учебную площадку, в рамках которой будущие педагоги на реальном процессе, типичном для образовательных учреждений, смогут получить практический опыт применения методов и инструментов бережливых технологий для повышения эффективности образовательного процесса, — рассказал и.о. ректора Мининского университета Виктор Сдобняков.

Помимо победы в конкурсе «Бережливая инициатива» Мининский университет стал финалистом федерального конкурса «Проектный Олимп» с идеей создания «Сквозного потока формирования бережливой личности педагога». Также с конца прошлого года в университете реализуется проект «Эффективный университет».

Справка: Грантовый конкурс «Бережливая инициатива», организованный Госкорпорацией Росатом при поддержке губернатора Нижегородской области Глеба Никитина в рамках реализации проекта «Эффективный регион», проводится на территории регионов-участников проекта: Нижегородской, Орловской, Воронежской областей. Конкурс направлен на поддержку организаций, реализующих проекты по повышению эффективности деятельности на основе применения принципов и инструментов бережливого производства и использования лучших апробированных практик духовно-нравственного просвещения и профессионального развития. Всего более 100 организаций Нижегородской области подали заявки на участие в конкурсе в текущем году.

Фото Мининского университета

Фото Мининского университета